La formación artística: creadores-historiadores-espectadores (Pósteres)

La formación artística: creadores-historiadores-espectadores (O.C.)

Método de los relojes. Gramática descriptiva del español (4ª ed. revisada y ampliada)

Principios de medicina materno fetal

Fundamentos pedagógicos de atención a la diversidad

Familias en el Viejo y el Nuevo Mundo

Canciones infantiles francesas

Sistemas de energía eléctrica en Alta Tensión

Fundamentos teóricos de la Educación Infantil

La escuela azul de Falange Española de las J.O.N.S. Un proyecto fascista desmantelado por implosión

Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Santander. 50 años (1966-2016)

El programa R, herramienta clave en investigación

Destruir y proteger: el patrimonio histórico artístico durante la Guerra Civil (1936-1939)

Exclusión y diversidad en las personas sin hogar. Análisis sociológico de procesos e itinerarios

Problemas de epidemiología general

Buen vivir y cambio de la matriz productiva

Intercomparación de monitores de gas radón en condiciones de campo

Pruebas de Acceso a la Universidad. Bachillerato LOE-Ciclos Formativos de Grado Superior, 2015-2016

Paseo dialéctico por las ciencias

Temas clave en la formación inicial del profesorado de secundaria

Solemne sesión académica de investidura. Sir John Elliott, Doctor Honoris Causa y festividad de Santo Tomás de Aquino

Solemne sesión académica de investidura como Doctores Honoris Causa de: D. Antonio Hernando Grande, Dña. Marie Francoise Roy y D. Mateo Valero Cortés

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnologías (II)

Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnología (I)